中国青年网济南7月19日电（徐明阁）围绕“特殊儿童教育的城乡差异”课题，近日，济南大学暑期社会实践团队前往聊城市阳谷县启动了调研活动。　　

　　据悉，此次调研活动是济南大学教育与心理科学学院精心打造、重点支持的暑期社会实践项目，调研团队为2018年暑期“三下乡”全国重点团队——济南大学“情暖星语，携爱同行”爱心助残社会实践团。

　　阳谷县星语培智中心集中了该县的自闭症及智力障碍儿童。在这里，济南大学的爱心助残社会实践团成员利用专业知识，深入进行了调研。他们通过调查问卷、访谈法以及观察法等调研方式，发现特殊儿童的成长中存在的心理问题，并通过心理暗示、心智拓展活动等方式开展心理辅导，促进和推动特殊儿童的人格完善和心理健康成长；通过感觉统合训练、言语康复训练、系统脱敏治疗等为孩子们提供良好的行为干预方案，让孩子得到更好的行为控制，从而进行更好的社会交往。

　　调研中，济南大学爱心助残社会实践团还注重家校沟通，通过对特殊儿童的老师及家长细致访问进行家校合作现状调查，并就其不足之处提出合理化建议，以利于特殊儿童的身心更好的发展。

媒体链接：济南大学启动特殊儿童教育城乡差异调研