6月19日下午，山东师范大学国际教育学院史洁教授应邀为我校文学院学科教学（语文）专业学位硕士生导师进行业务培训。文学院院长张兵主持会议，全体学科教学（语文）专业学位硕士生导师参加此次培训会。

       张兵院长向史洁教授的到来表示欢迎，并简要介绍了文学院学科教学（语文）专业硕士点的设立情况与发展现状。史洁教授结合山东师范大学学科教学（语文）专业硕士点的建设、研究生培养等情况，围绕专业硕士研究生的毕业论文开题工作等展开讲解。他介绍，当前学科教学（语文）专硕毕业论文选题可以围绕跨文化、教学名师个案、教学文本案例、教材研究、跨学科等方向展开，并在此基础上选择恰当的切入点。史洁教授进一步强调，学科教学（语文）专硕毕业论文应突显应用特色，避免单纯的理论研究，同时建议在学科教学（语文）专硕点建设的起步阶段，通过规划研究生毕业论文选题方向，凝练特色，力争在省内外产生影响力；通过项目合作、联合培养等方式，加强与中小学、教育集团等业界行业之间的合作，丰富师生的实践经验，进一步促进理论向应用成果的转化。最后，史教授与导师们进行了深入交流，针对研究生的毕业论文选题等进行了详细指导，并就社会服务、与业界合作、成果转化等内容提出了诸多建设性意见。

       此次培训活动是在文学院学科教学（语文）专业硕士研究生开题工作启动后为专硕导师进行的一次集中培训，旨在规范专硕研究生的培养环节，强化专硕导师的责任意识，提升专硕研究生的培养质量，积极探索与业界行业合作新模式。通过培训，深化了各位专硕导师对教育硕士专业学位论文性质与特点的认识，加强了相互之间论文指导经验的沟通和交流，为进一步提高文学院学科教学（语文）教育硕士的论文质量、拓展与行业业界的合作渠道、培育高质量的产学研成果、提升社会服务的功能打下了良好的基础。

       史洁，课程与教学论博士，山东师范大学国际教育学院教授，硕士生导师。主要研究方向为课程与教学论、文学教育、对外汉语教学。近年来主持并参与多项国家、省部级课题及省校级教学改革立项，参与项目获省优秀社科成果二等奖，出版学术著作《语文教学文学类文本研究》等，发表学术论文多篇。

撰稿：鲁毅        编辑：张婧       编审：丛晓峰