体育学院党委按照学校党委的部署要求,紧紧围绕立德树人根本任务,着力提升学院党支部组织力,全面提升学院学生党建质量，努力实现“三个结合”，一是与学院学生思想政治工作相结合；二是与学院学风建设相结合；三是与学生宿舍文化建设相结合。着力提升学生党支部的组织力、凝聚力，加强制度建设，为学生党员的全面成长精准导航。

实施“两个小红本”制度。学生自确立为入党积极分子和预备党员开始，为每位积极分子发放一本《入党积极分子培养记录册》，及时将个人的理论学习、先锋作用、专业学习、学习感悟、作风纪律、生活点滴六个模块内容记录在册。为学生预备党员发放《学生党员成长记录册》，要将个人理论学习、先锋作用、组织生活、专业学习、工作感悟、作风纪律、生活点滴七个模块内容记录在册，每月底交学院党委，由学院党委指定教工党员逐个点评指导，拉近了学生党员与党组织的距离，加强了学生与老师之间的交流沟通，实现了对每一位积极分子和学生党员精准化培养的教育指导。

考核答辩制度。为进一步提高学生党员发展质量，把好发展入口关。学院党委制定《济南大学体育学院入党积极分子考核细则(暂行)》、《济南大学体育学院学生预备党员考核细则(暂行)》，考核内容涵盖理论学习、思想感悟、组织生活、作风纪律,先锋作用等，此考核结果作为入党积极分子组织发展和学生党员民主评议重要参考指标，同时认真执行《济南大学学生预备党员转正答辩考评实施办法（试行）》。

学生党员工作认领清单制度。针对学生思想政治工作、学风建设中的重点工作，针对性梳理出的16项适合学生参与的工作，每名积极分子认领2-3项，党员认领4-5项。如积极帮扶班级家庭困难、学习困难学生；指导新生班级开展集体活动；学生宿舍管理等。本着服务教育引导学生的目的开展工作，每学期提交一次工作总结，由所属支部成立测评小组，对认领的工作进行评价。

党员宿舍挂牌制度。抓好宿舍阵地建设,强化宿舍育人功能，以舍风促学风，让宿舍成为良好学风养成的孵化地。学生党员和积极分子在宿舍文化建设中发挥了先锋示范作用。

毕业生党员教育活动系列化、制度化。开展“青春无价，不畏远方”留言板活动。在毕业生党员中开展对学校、学院寄语分享大学四年心得、学习感悟，并利用新媒体平台，在学院网站、体院小助手上刊登，毕业生党员积极留言，取得了很好的效果；开展“感恩母校，薪火相传”捐赠考研资料活动。考研的党员通过捐赠低年级同学考研资料，传授考研经验的方式，对低年级同学进行学习指导与帮助，充分体现党员的先锋模范作用；开展“学长有话说”毕业生党员座谈会活动。毕业生党员分别就备战研究生考试、担任学生干部、加入社团、提高学习、参加活动以及应聘工作等不同角度，引导低年级的同学们，珍惜在校时间，尽快规划好自己的大学生涯，引导他们努力学习，掌握扎实的专业技能，积极参加各种活动，促进自身全面发展；开展“重读入党志愿，重温入党誓词”活动。通过重读入党志愿，重温入党誓词活动，提高毕业生党员们的党性意识，使其始终牢记党的宗旨、履行党员义务，在毕业生文明离校过程中，以及走上各自工作岗位后不忘初心，发挥先锋模范带头作用；开展“不忘初心踏征程”重温校训活动。结合学校建校70周年，让毕业生铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神；开展“毕业生党员文明离校倡议书和承诺书”活动。通过文明离校倡议书、承诺书活动，使毕业生党员强化党员意识，加强党性修养，发挥党员的先锋示范作用，让全体毕业生责任离校、文明离校；开展“不忘初心，继续前行”党员党性体检活动。作为毕业生党员最后一次主题党日活动，进行党员自身体检，查摆党员自身问题，以更高的标准严格要求自己；开展最后一次党课教育活动。在毕业生党员即将离开学校，奔赴工作岗位之际，为引导毕业生提高政治站位，在今后的工作中立足实际，充分发挥先锋模范作用，学院党委书记为毕业生党员讲授最后一次党课，《践行“四讲四有”争做合格党员》。

发挥学科优势,学生党建活动开展体育化、专业化。为了进一步加强体育学院学生党建工作，学院党委实施了“党建＋体育”系列活动。第一，公共体育教学、专业体育教学中，发挥学生党员先锋模范作用，学生党员积极带头开展课外体育活动、体育竞赛组织、课外体育辅导等志愿服务工作.第二，校内大型体育活动中，设置党员先锋工作岗位，积极服务于活动组织、执法执裁、后勤保障等工作，亮出了党员身份、发挥了党员作用。如全校运动会、学生体质健康水平测验中，学生党员积极带头参与，形成了良好的教育示范作用。第四，在全国、全省体育赛事中，开展党员教育活动，在全国大学生运动会、全省体育教育专业基本功大赛等赛事中，学生党员发挥了先锋模范作用，取得优异成绩。

编辑：张婧　　编审：丛晓峰