4月3日，我校“青年马克思主义者培养工程”第四期学生骨干培训班开班仪式暨首场报告会在第二学术报告厅举行。济南大学党委常委、副校长张硕秋出席仪式并讲话，政治与公共管理学院院长包心鉴教授作首场报告，党委宣传部、党委学生工作部、校团委负责同志及第四期学生骨干培训班全体学员200余人参加了开班仪式。

仪式上，校团委书记孙菲菲宣读了《济南大学“青年马克思主义者培养工程”第四期学生骨干培养工作实施方案》，向全体学员传达了举办此次培训班的指导思想、培养目标、培训形式与内容、考评机制和工作要求。

历史与文化产业学院欧阳康宁同学作为学员代表发言，她表示全体学员将珍惜本次学习机会，严格遵守培训班规定，认真学习，积极实践，努力完成各项学习任务，做崇高理想信念的坚定践行者，做良好精神风貌的积极带动者，做良好学习风气的主动倡导者，做高水平校园文化的重要创造者，做青年学生成长成才的带头人。

张硕秋副校长在会上讲话，她代表学校党委对培训班的开班表示了祝贺，对培训班的举办意义给予了充分肯定，并对全体学员提出了“四个结合”的希望和要求：要把树立远大志向与选择正确成长路径结合起来，要把理论框架学习与能力结构训练结合起来，要把参与社会实践与进行社会观察结合起来，要把参加短期集中培训和长期自我学习结合起来，做培育和践行社会主义核心价值观的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

开班仪式结束后，政治与公共管理学院院长包心鉴教授作了《社会主义核心价值观：功能、内涵、路径》的首场报告。包心鉴教授围绕核心价值观这一主题层层深入，具体阐述了核心价值观及其社会功能、社会主义核心价值观的内涵及实现途径四个方面的内容。包心鉴教授结合中国古代儒家思想凝聚的“礼、义、仁、智、信”的价值观和西方资本主义“民主、自由、平等”的价值观，阐述了核心价值观是能够体现社会主体成员根本利益，反映社会主体成员价值诉求，对社会变革、发展起到维系、推动作用的价值目标、价值取向和价值规范。包心鉴教授指出，核心价值观具有推动社会进步、维系社会成员、规范社会行为、判断社会是非、惩恶扬善五大社会功能。包心鉴教授通过大量生动、鲜活的事例向我们深刻诠释了社会主义核心价值观的内涵，包含国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值规范。他希望青年学生能从自己做起，从点滴做起，通过认真学习、积极参加社会实践、善于向英雄模范和先进人物学习来培育和践行社会主义核心价值观。包心鉴教授的报告深入浅出，生动形象，内涵丰富，理论深刻，让在座的学员倍受启发与教育，受益匪浅。

撰稿：张蕾 摄像：刘伟 摄影：张伟 编辑：张婧 编审：丛晓峰