为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,加强我校与“一带一路”共建国家在人才培养、科研合作、平台建设等领域的合作,全面推进我校国际化办学高质量发展,学校党委书记刘春华于11月9日至11月15日率团对南非、肯尼亚高校和中资企业进行访问,并拜会我驻外使领馆。
在南非,代表团分别访问了开普敦大学、南非大学和姆普马兰加大学,围绕学科共建、人才联合培养等核心议题开展深度交流,达成一系列合作成果。

在开普敦大学,代表团与国际知名建筑材料专家、国际材料与结构研究实验联合会(RILEM,1947年成立于法国的土木工程结构与材料领域的权威性国际学会)前主席马克·亚历山大(Mark Alexander)教授、现任副主席汉斯·博伊肖森(Hans Beushausen)教授团队进行深入交流,参访建筑材料实验室、水资源处理研发中心。双方就围绕先进建筑材料领域开展科研合作、研究生联合培养以及推进优秀青年人才来华合作研究等达成意向。

在南非大学,代表团与人文社会学部、理学与工程技术学部、经济与管理学部、研究生院、信息与通信技术处、国际合作处等部门负责人进行座谈。各部门负责人分别介绍了学科专业建设情况及发展优势,并就教师互访、合作研究、学生交换及海外人才培训等领域进行深入交流探讨,为双方开展校际合作奠定了扎实基础。

在姆普马兰加大学,代表团受到校长森吉薇·梅伊瓦(Thenjiwe Meyiwa)教授的热情欢迎,梅伊瓦表示,姆普马兰加大学非常重视国际合作,希望借助于中非合作论坛及南南合作机制与济南大学开展密切合作。刘春华对梅伊瓦教授的热情接待表示感谢,她认为两校在学科专业及发展理念上高度契合,愿携手推动两校合作落地。双方围绕学科融合发展、学生创新创业教育和全球胜任力培养、国际合作平台、国际中文教育建设等领域合作达成重要共识,并明确了后续工作对接机制和推进路线。南非学联执行代表塔里克·拉拉(Tarik Lalla)一并参加座谈交流。

在南非访问期间,代表团拜访了中国驻约翰内斯堡领馆总领事潘庆江。刘春华介绍了学校办学特色及对非合作成果,指出此次访问重点围绕与南非高校开展国际合作并搭建科研合作平台,希望为“一带一路”倡议做出更多济大贡献,推动中非校际合作和创新发展。潘庆江总领事充分肯定学校在对非中文教育及科研合作中取得的成绩,详细介绍中南关系及领区教育资源情况,表示将积极推介领区高校与我校开展国际合作,双方就深化中南教育人文交流达成广泛共识。
在肯尼亚,代表团先后访问内罗毕大学、肯雅塔大学、泛非大学三所高校,并深入中交一航局第四工程有限公司肯尼亚项目部考察,构建起“高校合作+企业赋能+使馆支持”的多元合作体系。

在内罗毕大学,代表团与人文社科学部、国际合作处、发展委员会和校长办公室以及孔子学院等部门负责人座谈,双方围绕材料科学、信息化技术、心理学等领域开展科研合作、高层次人才联合培养、合作平台共建以及汉语本土教师培养等议题达成共识。

在肯雅塔大学,代表团与常务副校长卡罗琳·朗加特·索鲁瓦(Caroline Lang'at Thoruwa)教授和副校长瓦塞克·万乔希(Waceke Wanjohi )教授及相关学院负责人进行座谈交流,双方围绕人才联合培养、保障与支持体系建设、科研合作、学生短期交流、中文教育资源共同开发等议题深入探讨,并明确下一步合作方向和对接机制。

在泛非大学,代表团与校长罗森格·图鲁普(Losenge Turoop)教授及相关学院负责人座谈。双方基于前期充分对接,确定在师资互派/聘任、研究生联合培养、国际合作项目申报、举办国际会议、共建科研合作平台等领域开展务实合作,并签署合作备忘录。

为推动科研成果转化与产学研融合,代表团专程赴中交一航局第四工程有限公司肯尼亚项目部考察,并看望我校校友。代表团与公司总经理王明磊、中交一航局东非分公司总经理王轶等公司领导及项目工程师、我校材料科学与工程学院2025届硕士研究生校友杨辉等企业代表座谈交流。代表团参观工程现场并听取项目建设、研发情况介绍,并实地考察了我校建材重点实验室“复杂环境下混凝土多功能复合助剂设计及严苛地材适应性调控研究”成果在肯尼亚项目中的应用情况。双方在总结前期合作基础上,就济南大学科研成果赋能项目建设、合作攻关工程应用问题、肯尼亚本土人才联合培养、产学研国际合作平台搭建等议题进行深入探讨,并达成重要共识。

在访问肯尼亚期间,代表团拜访了中国驻肯尼亚大使馆公参张执中。刘春华介绍了我校办学基本情况,以及在推进与非洲高校在国际中文教育、科研合作和区域与国别研究方面的措施,表示学校将依托优势特色学科,深化拓展对肯交流合作,期待使馆对我校拓展“一带一路”教育合作资源予以指导与支持。张执中对代表团一行来访表示热烈欢迎,并全面介绍了中肯教育发展及各领域合作交流情况,对我校在拓展国际合作资源方面的工作给予充分肯定并提出意见。希望学校进一步发挥学科优势,深化中肯教育合作,促进中肯教育合作深层次发展。
此次访问是学校深入践行开放办学战略、主动服务国家“一带一路”倡议的具体实践,有效实现了宣介学校办学特色、深化校际了解、凝聚合作共识、拓宽合作路径的良好成效。下一步,学校将以此次访问为契机,持续深化高水平教育对外开放,系统谋划、扎实搭建“十五五”期间教育对外开放新平台,为学校“双一流”建设持续注入国际合作新动能。
撰稿:侯鹏坤、王平 编辑:刘孟頔 编审:张伟