为充分交流美育名师工作室设立以来的实践探索经验，研讨学科美育与跨学科美育的创新路径，10月30日下午学校召开“名师工作室赋能学科美育与跨学科美育”专题研讨会暨首批美育名师工作室中期考核会议。学校党委常委、宣传部部长、美育学部常务副主任卢旺，教师工作部、工会、文学院、土木建筑学院、美术与设计学院、音乐学院、文化和旅游学院等教师美育部成员单位负责人，以及美育名师工作室负责人参会，会议由教师工作部部长张婷主持。
会上，首批美育名师工作室负责人依次开展中期考核汇报。各工作室负责人对照《济南大学美育名师工作室遴选与管理办法》，系统展示了工作室自立项以来在美育课程开发、实践活动组织、校园文化浸润、社会美育拓展等方面取得的阶段性成果，同时，分别梳理了建设过程中的难点堵点以及后续改进思路。第二批美育名师工作室负责人结合自身建设定位，汇报近期重点工作开展情况，分享工作室建设的实践探索与工作设想。
在专题研讨环节，与会人员围绕“名师工作室赋能学科美育与跨学科美育”开展深入交流研讨，立足不同学科专业特点，就挖掘课程蕴含的美育元素、打破学科壁垒、推进多学科协同美育实践等议题碰撞思想，交换意见、凝聚共识。
依据“全国学校美育名师工作室建设指引”要求，张婷结合研讨交流情况对工作室后续建设提出工作思考：各工作室要找准建设定位和发展特色，充分考量不同群体特点，精准对接各类受众的美育需求；要坚持育人为本和务实推进，把育人实效摆在突出位置；要坚持夯实学科美育的课程建设根基，立足优势，打磨丰富美育资源供给，推动工作室各项建设任务落地见效。
卢旺作总结讲话。首先对各美育名师工作室专家表示感谢。他指出，美育是落实立德树人根本任务的重要载体，要坚持将价值引领贯穿人才培养全过程，切实发挥培根铸魂的育人功能。学校美育工作坚持以名师为引领，以名师工作室为重要阵地，着力破除学科壁垒，落实全员、全过程、全方位育人要求，构建契合办学实际、彰显济大办学特色的美育育人体系。针对工作室建设，他提出三点工作要求：一要锚定立德树人根本任务，把价值引领融入育人各环节，立足学校办学定位与学科优势，厚植校园文化底蕴，着力打造辨识度高、影响力强的济大美育文化品牌；二要推进跨界协同融合，积极探索跨学科美育实践路径，总结形成可复制、可推广的实践模式，充分发挥名师工作室示范辐射带动作用，持续提升学校教师以美育人能力；三要抓实成果凝练转化，推动工作室建设成果同校园文化建设深度融合，实现阵地建设与文化建设双向赋能，以高质量美育成果助力学校育人工作提质增效。
本次会议系统复盘了美育名师工作室阶段性建设成效，统筹谋划下一阶段重点任务，为深化学科与跨学科美育建设凝聚了思想共识。下一步，教师美育部将持续建强用好美育名师工作室育人阵地，充分发挥名师示范引领核心优势，不断深化学科美育与跨学科美育改革创新，打通美育融入人才培养各环节的实践路径。以美启智、以美润心、以美培元，把美育转化为立德树人的内生动力，持续厚植校园人文底色，培育师生审美素养与人文精神，为学校高水平大学建设汇聚力量。
撰稿：范雅文 摄影：张婧 编辑：刘孟頔 编审：张伟
