为强化化学(师范)学生教学基本素质和基本能力培养,夯实教学技能和实践教学能力基本功,培育师德师风高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量,化学化工学院于3月28日、4月7日先后举办济南大学第十四届师范类学生从业技能大赛初赛、决赛,全体化学(师范)学生积极参与、以赛砺能。

本次赛事严格参照省级比赛标准执行,涵盖讲课段次抽取、现场讲课、答辩三个核心环节,全面考察参赛选手的综合教学素养。比赛过程中,参赛选手精神饱满,准确把握新课标要求,将学科核心素养融入教学全过程,教学设计新颖合理,课堂互动灵活高效,答辩环节思路清晰、应答从容,充分展现了扎实的专业功底与良好的师范素养。大赛最终决出校赛获奖选手,并确定了推荐参加省级预赛的选手名单,实现了以赛选优、以赛育才的目标。此次比赛不仅为化学(师范)学生搭建了展示教学设计与授课能力的优质平台,更有效考察了学生对新课标、新教改的理解与践行能力,进一步激发了学生锤炼教学技能、深耕师范领域的积极性。
本次大赛是学院深化师范教育改革、强化实践教学、落实立德树人根本任务的重要举措,更是学院聚焦师范生核心素养培育、推动师范教育高质量发展的具体实践。作为培养化学教育人才的重要阵地,学院始终立足师范专业特色,紧扣基础教育改革发展需求,将教学技能训练贯穿师范生培养全过程,不断完善“理论教学+实践锻炼+赛事检验”的三位一体培养模式,着力破解师范生实践能力薄弱、教学经验不足等痛点难点问题。
学院将持续强化师范生教育实践能力与专业素养,通过常态化开展教学技能培训、模拟授课、名师讲座、校外实习见习等活动,搭建更多优质实践平台,引导师范生深耕教学技能、锤炼师德师风,努力成长为政治素养高、专业能力强、育人水平高的高素质化学教育人才,切实发挥师范专业育人实效,为基础教育高质量发展注入源源不断的化院力量,助力更多师范学子实现教育梦想、筑梦三尺讲台。
撰稿:杨红晓 编辑:刘孟頔 编审:张伟