为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,贯彻落实学校第四次党代会确定的“一二三”发展思路和“四五六”战略部署,紧紧围绕立德树人根本任务,始终坚持以学生为中心的工作理念,1月11日至12日,美术与设计学院精心筹划并开展了以“送温暖建平台 促就业助成才”为主题的2025年寒假家访活动。此次活动旨在深入了解学生的家庭环境、成长背景,全方位加强学校与家庭之间的紧密沟通,充分凝聚家校协同育人的强大合力,为精准助力学生成长成才奠定坚实基础。
精准定位,认真筹备家访育人活动
学院高度重视寒假家访工作,在寒假前便着手制定详细的活动方案,对学生情况进行仔细梳理筛查,从家庭经济特殊困难的学生里挑选走访对象。由学校党委常委、副校长张勇,学院领导以及各年级辅导员共同构成家访工作小组。学院根据走访学生的具体情况,制定个性化的家访内容,并结合学生家庭住址分布,反复规划家访路线,力求提高家访效率,确保家访工作有条不紊地开展。此次寒假家访,家访小组携带慰问金、生活必需品等慰问礼包,先后前往济宁市梁山县、德州市武城县、泰安市肥城市等6个地方,为学院学子送去学校的温暖。
深度互动,精准助力学生成长成才
在家访活动过程中,老师们与家长们展开深入且全面的交流。在济宁市梁山县,张勇副校长一行先后走访了小王和小贾两位同学的家庭,详细询问学生家庭情况,认真听取家长及学生的想法,为两位困难学生及家人送上慰问金和精心准备的慰问礼包。张勇了解到小王和小贾在学校里不仅学习努力,而且积极参加学生活动和勤工俭学,他大力赞扬同学们坚韧不拔、自强不息的品质,鼓励他们要继续保持积极向上的心态,勇敢面对生活中的困难,同时表示学校一定会为他们提供最大帮助,做学生成长成才的坚强后盾。
心灵守护,温情关怀学生心理健康
在高校学生群体中,家庭经济困难学生承受着经济与心理的双重压力。关注他们的心理健康,助其以积极乐观的心态面对生活与学习,是高校育人的重要任务,也是学院此次家访的重点。在家访过程中,老师们认真倾听同学们的烦恼,帮助他们剖析心理问题根源,并制定个性化心理辅导方案,引导学生正确认识自身处境,掌握缓解心理压力的方法。当发现家长过高的期望会给孩子造成巨大心理压力时,老师们劝说家长调整期望值,帮助家长掌握与孩子有效沟通的技巧,营造温暖、和谐的家庭氛围,给予孩子更多情感支持,让孩子在家中能释放心理压力,感受到家庭坚实后盾的力量。老师们还建立专门的沟通群组,方便家长和学校随时交流,共同为学生的心理健康保驾护航。
回顾反思,持续优化家访育人体系
在教育不断变革与发展的进程中,家访始终是连接学校与家庭、教师与学生的重要桥梁,对于精准把握学生成长脉络、强化家校共育合力发挥着不可替代的作用。后期,学院健全家访跟踪服务体系,建立家访学生成长动态电子档案,定期回访并记录学业进步、心理调适、家庭关系改进等方面的变化,联合专业教师、辅导员及家长制定动态调整的帮扶策略。同时,利用线上平台实现家校互动,与家长实时共享学生发展情况,确保家访有效果、帮扶不脱节。美术与设计学院在既往家访实践基础上,深度剖析既有经验与现存问题,全力探寻持续优化家访育人体系的创新策略与务实举措,旨在为学生成长成才筑牢根基、铺就坦途。
撰稿:王鹏飞 编辑:赵华磊 编审:张伟