4月14日，“课堂教学改革与创新”教学沙龙第三期活动在教师发展活动室举办。活动由物理科学与技术学院童艳荣教授主持，商学院刘毅副教授、生物科学与技术学院李玉梅副教授、水利与环境学院武玮副教授、文学院刘水清老师做现场汇报交流。

　　参会人员首先进行了交流，大家畅谈自己在教学实际中遇到的问题、困惑和对教学创新元素的理解。通过交流大家反映，在改革发展的新形势下，某些学科的知识内容已陈旧滞后，要对课程内容进行革新，教师要做到与时俱进；有的课程还保持传统教学、大班教学的方式，很难激发学生的兴趣，与实践相结合是教师努力探索的方向；有的参会老师还提出跨学科课堂教学思路。

　　在进行个人汇报交流中，商学院刘毅副教授汇报的主题是“《中级财务会计》课程教学创新改革思考与实践”。刘毅老师对教师的初心和使命、人才培养目标、课程教学目标、学生为中心、立德树人在教学中的体现等内容进行深入剖析，分享了自己在课程教学中的理念创新、内容创新、教学方法创新、教学评价创新的做法，深挖课程内涵，充分体现以学生为主体、教师为主导的教学理念。生物科学与技术学院李玉梅副教授汇报的主题是“构建个性化创新课堂”。李玉梅老师在教学中尝试多种创新实践，包括BOPPPS教学模式的运用、项目驱动式教学、标准化评价、混合式教学、漫游画廊和思维导图等教学手段，在教学过程中广泛获取学生反馈，及时进行教师教学反思，不断提高教学质量。文学院刘水清老师汇报的主题是“《广告学》课程创新”。刘水清老师从学情分析、课程痛点展开论述，把《广告学》课程持续进行课程创新的历程向大家做了整体介绍，涵盖教学内容、教学组织和教学方法的创新，课程思政元素的挖掘、多元化教学评价。水利与环境学院武玮副教授汇报的主题是“《工程水文学》的教学改革与困惑”。武老师从课程概述、教学理念、教学设计、教学方法、创新特色、教学思考等方面做了汇报交流。她结合工科课程教学实际，特别是针对大四学生准备考研的情况下进行课程教学的情况，对课程教学的实施和策略做了经验交流。

　　活动中，参加人员畅所欲言，各抒己见，分享了个人的心得体会。大家认为，教师教学沙龙是教师之间共同研讨、互相交流的平台，在促进教师更新教学理念、提升教育教学能力的同时，展示出思想碰撞、探索创新、学术争鸣的独特魅力。

撰稿：邢静波　　编辑：蔡高伟　　编审：贾海宁